卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
陳延良
本次課程收獲有：
封閉式提問(wèn)，二選一
課后的真實(shí)感想：
通過(guò)目標(biāo)績(jī)效管理，讓別人有效工作，達(dá)到組織目標(biāo)能力的提升
今后的行動(dòng)：
績(jī)效目標(biāo)制定何分解，檢查下屬工作，達(dá)到績(jī)效的有效實(shí)施
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
湯虹
本次課程收獲有：
課后的真實(shí)感想：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
今后的行動(dòng)：
讓部下來(lái)進(jìn)修
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
何秀梅
本次課程收獲有：
溝通，管理目標(biāo)需要業(yè)績(jī)目標(biāo)和行為目標(biāo)
課后的真實(shí)感想：
語(yǔ)言要同步，三觀要一樣，情緒要同步，動(dòng)作同步——親和力
今后的行動(dòng)：
把4同步運(yùn)用到管理中
二選一法則
監(jiān)督檢測(cè)
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
陶
本次課程收獲有：
對(duì)企業(yè)管理的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)有一定了解
課后的真實(shí)感想：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
今后的行動(dòng)：
對(duì)比考核機(jī)制，找出不足
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
常曉文
本次課程收獲有：
課后的真實(shí)感想：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
今后的行動(dòng)：
讓部下來(lái)進(jìn)修
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
李艷玲
本次課程收獲有：
重新認(rèn)識(shí)和認(rèn)知自我領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的塑造；崗位說(shuō)明書(shū)規(guī)
課后的真實(shí)感想：
回爐再學(xué)習(xí)，在能力權(quán)力方面有新的理解，績(jī)效相關(guān)工具和方法運(yùn)用更為熟練！
今后的行動(dòng)：
完善崗位說(shuō)明書(shū)，調(diào)整部門成員績(jī)效指標(biāo)，注意溝通方式方法，有效運(yùn)用封閉式提問(wèn)（二選一）。有效的工作檢查，同理心聆聽(tīng)他人；利用情景領(lǐng)導(dǎo)模式進(jìn)行有效的績(jī)效輔導(dǎo)
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
翟傳閔
本次課程收獲有：
二選一法則
課后的真實(shí)感想：
思路的方法更重要，管理是科學(xué)
今后的行動(dòng)：
思考績(jī)效管理存在的問(wèn)題，將本課程中學(xué)到的技巧方法應(yīng)用于本職工作中
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
王立端
本次課程收獲有：
績(jī)效管理的科學(xué)手段，以及有效的管理措施
課后的真實(shí)感想：
有效的績(jī)效管理關(guān)鍵在于措施的落實(shí)和合理應(yīng)用
今后的行動(dòng)：
參照輔導(dǎo)老師的方法運(yùn)用到實(shí)際工作之中
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
宋陽(yáng)
本次課程收獲有：
二選一
課后的真實(shí)感想：
收獲
今后的行動(dòng)：
績(jī)效管理
卓越經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班
王銀蘭
本次課程收獲有：
豁達(dá)大度，歸因于內(nèi)
“工具，標(biāo)準(zhǔn)”化管理方法
課后的真實(shí)感想：
通俗易懂，言淺意深
今后的行動(dòng)：
細(xì)化工作，分解，控制，檢查，獎(jiǎng)罰