- 企業(yè)發(fā)展缺乏方向感，沒有長遠的戰(zhàn)略目標；
- 戰(zhàn)略決策隨意性較大，缺乏科學的決策機制。在面臨經(jīng)濟變局的關(guān)鍵時刻，不是悲觀失望、無所作為，就是盲目樂觀，不顧實際；
- 對市場和競爭環(huán)境的認識和分析盲目，缺乏科學嚴謹?shù)姆治觯?/li>
- 盲目追逐市場熱點，企業(yè)投資過度多元化，企業(yè)資源被過度分散；
Ø 企業(yè)戰(zhàn)略計劃流于書面報告，沒有明確的切實可行的戰(zhàn)略目標；
Ø 企業(yè)戰(zhàn)略計劃難以得到中高層的有力支持，也沒有具體的行動計劃
歡迎您走進高培的智慧殿堂，參加《企業(yè)家戰(zhàn)略管理》課程，開啟一次精彩的學習之旅！相信您已經(jīng)做好了準備，而我們也已做好了充分的準備，竭誠歡迎您的到來！高培愿和您一起成長成功，實現(xiàn)夢想！
主講老師： 周衛(wèi)國 教授 高培實戰(zhàn)導師團戰(zhàn)略導師
| 一、戰(zhàn)略管理的核心理念 |
1、戰(zhàn)略管理理論文獻回顧
·萌芽期·成長期·發(fā)展期
2、戰(zhàn)略管理理論的主要代表
3、經(jīng)典案例
·瑞士手表的起死回生
·一個浙江商人的22條軍規(guī) |
·北大光華EMBA的22條軍規(guī)
4、案例討論
·分粥游戲 ·囚徒困境
·越洋電話 ·老總的紅包
5、七大原罪與十誡 |
| 二、各種管理模式的比較 |
1、領(lǐng)導思維的分類
·歐美式的思維 ·日韓式的思維
·中華式的思維
2、新加坡的財富之泉
3、案例分析
4、管理思維的分類 |
5、自我激勵的藝術(shù)
6、互動情景
7、管理理念
·歐美式管理理念 ·日韓式管理理念
·香港式管理理念 ·臺灣式管理理念
·新加坡式管理理念 |
| 三、變革時代的管理研究 |
1、領(lǐng)導理論的變遷
·特質(zhì)理論 ·行為理論
·權(quán)變理論 ·領(lǐng)袖魅力
2、隱性管理的形式
·情景管理 ·制度管理
·組織管理 ·文化管理
·服務(wù)管理 ·人格管理
3、隱性的管理：
·制度管理 ·服務(wù)管理
4、情境領(lǐng)導矩陣
5、影響他人行為和思維的因素
6、企業(yè)家的定位 |
7、戰(zhàn)略類型煉
8、企業(yè)家的價值創(chuàng)新
9、企業(yè)的價值系統(tǒng)
10、企業(yè)的變革發(fā)展
·創(chuàng)業(yè)階段：直線型組織
·成長階段：職能型組織
·發(fā)展階段：事業(yè)部型組織
·持續(xù)發(fā)展階段：董事會型組織
11、企業(yè)變革發(fā)展的規(guī)律
12、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人的關(guān)系
13、企業(yè)主應該重視的問題
14、案例討論與分析 |
講師簡介——周衛(wèi)國 教授
☆ 高培實戰(zhàn)導師團戰(zhàn)略導師
☆ 新加坡亞洲管理學院院長
☆ 北京應用技術(shù)大學校長；
☆ 美國威斯康辛大學管理哲學博士
☆ 北大、清華客座教授、博士生導師
☆ 英國企業(yè)發(fā)展研究院院士
課堂公約
- 為了保證您收獲課程的完整性，請您務(wù)必保證課程時間內(nèi)的出席
- 為了不影響他人的學習，請您在課程期間避免遲到、早退或無故曠課，請不要在課程進行時在課堂上隨意走動
- 課程開始前請將手機關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，盡量避免接聽電話；
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- 課程進行中請不要大聲喧嘩、隨意討論或做其他與課程無關(guān)的事情
- 課程期間禁止錄音或錄像
- 學員證是您出入會場的唯一憑證，請在課程期間妥善保管
- 學員證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人
- 請您在教材上寫上自己的名字和電話以免丟失
- 請假需填寫書面申請，寫明原因且得到講師和班主任的批準方可離場
&交通提示：
乘坐地鐵路線：
- 地鐵1號線徐家匯站下，12號口出來沿著恭城路走到廣元西路55號(交通大學南門)；
- 地鐵9號線徐家匯站下，18號口出來沿著恭城路走到廣元西路55號(交通大學南門)；
- 地鐵10號線交通大學站下，2號口出來右轉(zhuǎn)，走200米即到華山路1954號(交通大學東門)；
- 地鐵11號線徐家匯站下，18號口出來沿著恭城路走到廣元西路55號(交通大學南門)。
