央八套電視劇頻道剛剛播出的一部古裝喜劇《武林外傳》中有這樣的鏡頭:當(dāng)自我感覺良好的帥哥白展堂問一直眉來(lái)眼去直到拍拖的佟掌柜"我和秀才比,誰(shuí)好誰(shuí)不好"的時(shí)候,出乎白展堂意外的是,佟掌柜說(shuō)是秀才比眼前這個(gè)風(fēng)流倜儻的盜圣要好。
白展堂很不服氣,我外貌帥氣,武功上乘,人也機(jī)靈,還有名氣,勤勞善良等等男人的所需要的品德我都有;秀才手無(wú)縛雞之力,一看就弱不禁風(fēng),只會(huì)打打算盤,練練字,算算帳,連十幾歲的小女孩莫小貝也能欺負(fù)他,滿口之乎者也,動(dòng)不動(dòng)就是"子曰",連祖上僅剩的產(chǎn)業(yè)學(xué)儒客棧也變賣出去成了佟掌柜的同福客棧,這樣一個(gè)上考不中舉人下不能出力賺錢前后左右連自己都不能保護(hù)的"窩囊廢"怎么會(huì)比自己好呢?
佟掌柜只說(shuō)了一句話:"你的嘴巴沒有秀才甜",老白感到不可思議,一個(gè)窮困破產(chǎn)的秀才,就會(huì)"子曰""子曰"的,低眉順目之間那幅懦弱相啊甭提多惡心了,區(qū)區(qū)幾句娘娘腔就可以哄得這幫女人開心的不得了。
其實(shí)這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。
對(duì)于秀才們,你可以說(shuō)是專業(yè)對(duì)口,也可以說(shuō)是投其所好,也可以說(shuō)是交了狗屎運(yùn)。當(dāng)然,對(duì)于白展堂們,你也可以反過來(lái)抱怨自己生不逢時(shí),天下之大竟無(wú)伯樂慧眼。總之,很多人都有這樣的情緒:看,小王就會(huì)幾句英語(yǔ),就當(dāng)上了大中華區(qū)的董事,再看看老于,這兩個(gè)在學(xué)校里當(dāng)時(shí)什么都不是,老天爺、佛祖以及上帝就這么寵他倆呢?而我當(dāng)時(shí)可謂全才冠軍,要什么什么都好,怎么現(xiàn)在反而不如他們了呢?
古人說(shuō)傷人十指不如斷其一指,雖然說(shuō)的有點(diǎn)血腥恐.怖,但畢竟是說(shuō)到了點(diǎn)子上,秀才們之所以能夠受到青睞,根本就在于其了解女人的心理需求,沒有全能,但是主修一點(diǎn)就可以不戰(zhàn)而掘女人芳心,而老白說(shuō)的那些優(yōu)點(diǎn)完全不是女人們最需要的,如果是電視臺(tái)選英武SHOW的話,則可勝出,但是現(xiàn)在老白的這些全才優(yōu)點(diǎn)展示錯(cuò)了對(duì)象。
老白失敗就失敗在沒有弄明白佟掌柜們的關(guān)鍵需求和審視標(biāo)準(zhǔn)。
同樣的問題如今也出在另外一個(gè)職場(chǎng)話題里:MBA和EMBA的取舍上,很多人都搞不明白這兩者該取舍哪一方。我了解的幾個(gè)朋友,就是一頭扎進(jìn)這兩者提供的學(xué)校以及提供的課程內(nèi)容上面去了,研究來(lái)研究去,無(wú)非就是誰(shuí)更有名氣,誰(shuí)的課程更難,也就是更標(biāo)準(zhǔn),好象為了讀學(xué)位而讀學(xué)位,全然沒有在意自己的選擇本身的問題:你為什么要學(xué)這個(gè)課程?
秀才們精確的找到對(duì)象的關(guān)鍵需求,而學(xué)MBA和EMBA的人也要了解這方面的內(nèi)容:你的職業(yè)目標(biāo)在哪里?對(duì)方怎么看你所呈現(xiàn)的價(jià)值?這個(gè)價(jià)值是你給他們的價(jià)值而不是你自身的價(jià)值。
說(shuō)白了,學(xué)這些課程的目的是為了糊口,為了糊更好的口,前提是你是否能夠給對(duì)方提供價(jià)值,這個(gè)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)間和程度限制:更快更好。因此誰(shuí)能提供這樣的價(jià)值誰(shuí)就可以勝出,比如白展堂的葵花點(diǎn)穴手如果在佟掌柜危難時(shí)刻出手相救就可以博得滿堂彩,但是在平和的談情說(shuō)愛的時(shí)候,哪怕郭芙蓉的排山倒海也不頂秀才的一個(gè)媚眼了。
答案很明確了:我們要的是秀才而不是白展堂,在對(duì)待MBA和EMBA兩者之間取舍的關(guān)系上,也要遵循學(xué)以致用的觀點(diǎn)。
所以,有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)取舍MBA和EMBA兩者:學(xué)習(xí)者的從業(yè)志向在哪里?MBA和EMBA兩者的區(qū)別在哪里?其實(shí)兩者之間就有全才和專才的味道。
MBA是一種管理知識(shí)的厚度認(rèn)證,是理論值,它是基本無(wú)差異的管理綜合能力,與實(shí)踐能力之間無(wú)必然聯(lián)系,而EMBA(現(xiàn)在又有IMBA的)是有了行業(yè)屬性的實(shí)踐版,是在某個(gè)行業(yè)特征全面通曉的情況下去將MBA的一般原理應(yīng)用在具體的行業(yè)中,比如MBA可能講的是無(wú)時(shí)間差異的人員激勵(lì)方式,而到了飼料行業(yè)中,或者到了金融行業(yè)中,時(shí)間和工作量就成了重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),而且兩者之間是有差異的,這一點(diǎn)在MBA中可能提及,但是不會(huì)很集中。
社會(huì)上用MBA的場(chǎng)合一般為兩種價(jià)值取向:一直從事理論創(chuàng)造的人,偏重理論,在于管理理論的總結(jié)、發(fā)展、創(chuàng)新,是為了指導(dǎo)或者引導(dǎo)管理實(shí)務(wù)的發(fā)展,這種需求的場(chǎng)合主要是大專院校、管理咨詢公司的行業(yè)研究部門、以及一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、一些人力資源管理服務(wù)公司等。這是純理論的使用環(huán)境,與實(shí)踐結(jié)合的不是很多。另外一種是從實(shí)踐中轉(zhuǎn)過來(lái)想充電的人,這些人已經(jīng)有部分特定的行業(yè)知識(shí),因此學(xué)這個(gè)的目的是為了提升自己的理論能力,通過理論的提升來(lái)促進(jìn)現(xiàn)有工作的進(jìn)步,找到新的工作動(dòng)力和素材。這種就與EMBA、IMBA等的結(jié)構(gòu)有相同之處,就是成為真正結(jié)合專業(yè)的理論者。如果用形象比較來(lái)說(shuō)明的話,那么MBA也許更適合那些所謂白領(lǐng)的職業(yè)需求,而EMBA則更象是最近幾年崛起的籃領(lǐng)技術(shù)層面的領(lǐng)導(dǎo)者。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及提供這方面教育服務(wù)的學(xué)校的增加,學(xué)位已經(jīng)不是主要需求指標(biāo),用人單位更需要的是為自己量身定做的人力,而那些具備行業(yè)知識(shí)更加貼近實(shí)踐程度的人才將更容易找到工作。實(shí)際上,最近幾年以來(lái),MBA和EMBA畢業(yè)人員在就業(yè)率上就可以看出未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)了:EMBA明顯比MBA容易談成工作。
所以,可以看出來(lái)EMBA或者IMBA等針對(duì)的是具體行業(yè)的MBA,其課程明顯具備相關(guān)的行業(yè)屬性功能,是對(duì)某些或者某類行業(yè)特性進(jìn)行深入掌握的,傾向于實(shí)踐層面的認(rèn)知體系。
MBA的實(shí)踐能力屬于探討一般原理的,是謂大而全,學(xué)員也可能接觸很多實(shí)踐案例,但是這些案例是比較泛的,學(xué)習(xí)這個(gè)課程的人要有比較強(qiáng)的引申和創(chuàng)新能力,而EMBA的學(xué)員則可能需要較強(qiáng)的行業(yè)深度。相對(duì)于EMBA來(lái)說(shuō),MBA學(xué)院畢業(yè)的壓力可能來(lái)自兩個(gè)方面:作為高級(jí)管理者的行業(yè)差異性和實(shí)踐的知識(shí)高度。而學(xué)習(xí)EMBA的學(xué)員則可能首先需要對(duì)自己的職業(yè)方向有所堅(jiān)持,可能需要先了解一定的行業(yè)知識(shí)后才可以。
因此,有某一主業(yè)的實(shí)際操作基礎(chǔ)的人,如果想提升自己的綜合管理能力或者想成為未來(lái)跳出自己的這個(gè)行業(yè)圈子做準(zhǔn)備的話,而目前又沒有什么具體的職業(yè)打算,那么可以學(xué)MBA。
而對(duì)于新出校門的學(xué)生們來(lái)說(shuō),則不建議直接去讀MBA,因?yàn)椋瑢W(xué)生恰恰缺的是行業(yè)基礎(chǔ)能力,建議先實(shí)際工作一段時(shí)間,主要是那種集團(tuán)公司的總部,即使職位和待遇再低也可以先接觸一下那里的運(yùn)作實(shí)際,這樣再去學(xué)MBA就能夠比較快的了解知識(shí)的價(jià)值,這個(gè)時(shí)間可能不需要太長(zhǎng),建議一年到一年半為佳,但一定是營(yíng)運(yùn)管理的戰(zhàn)略部門。
而那些在某一行業(yè)做的比較順手了,一干就是五六年,等到30歲左右的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己是老革.命面對(duì)比較多的新問題的時(shí)候,就可以考慮去選擇一個(gè)EMBA讀讀。其時(shí)也是為了給自己一個(gè)反思或者反觀自己以前工作實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
無(wú)論白展堂還是秀才,都是人才,就看怎么進(jìn)行職業(yè)設(shè)計(jì),并從MBA和EMBA的學(xué)習(xí)中得到優(yōu)化,說(shuō)白了,蘿卜白菜各有所需,MBA和EMBA沒有優(yōu)劣之分,只是存在適合不適合,什么時(shí)候最適合的問題。