企業面臨重大改革和升級的時候，很多企業往往會選擇通過對企業的中層經理人團隊進行培訓，或者請老師到企業里面進行培訓，但是很多老板在苦惱的是，參加了各種企業培訓班，但是我們應該培訓哪些課程，或者說有哪些課程給我們選擇呢？
下面小編總結出一些培訓的課程供大家做個選擇參考；
企業培訓管理類課程
類別 | 課程名稱 | 培訓對象/人數 | 培訓目標 | 授課 時數 |
領導力 | 高層經理人的領導藝術 | 部門經理以上員工 | 提高公司高層領導者的管理能力 | 6 |
情境領導 | 部門經理以上員工 | 提高公司中高層管理者的領導能力 | 12 | |
決策方法 | 公司領導、分公司總經理 | 掌握科學的決策原理與方法 | 12 | |
危機管理 | 部門經理以上員工 | 提高管理者應對危機的能力 | 12 | |
如何培養下屬 | 經理助理級以上員工 | 提高管理者的管理能力，使公司獲得持續發展的能力 | 4 | |
營銷與服務 | 360o情景式營銷訓練 | 區域經理及一線人員 | 全景了解營銷的戰略、管理、心態、技能和方法。 | 12 |
市場調查與客戶關系管理 | 市場及銷售全體 | 了解市場調查的基本思路和方法，運用市場調查方法為建立良好客情關系夯實基礎，提高客戶關系管理的技巧和效益。 | 12 | |
商務談判技巧 | 采購、業務拓展部門 | 提高員工的談判技巧； | 12 | |
客服意識與客服技巧 | 服務行業各線員工 | 提高一線員工的客戶服務意識；提高其服務技巧； | 6 | |
客戶抱怨的處理技巧 | 客戶專員、服務人員等 | 提高現場基礎管理者處理客戶抱怨的技巧 | 6 | |
大客戶管理技巧 | 采購、營運相關人員 | 提升對大客戶的管理技巧 | 12 | |
中層經理管理技能 | TTT企業內部培訓講師 | 內部培訓講師、 部門經理 | 提升中層管理人員的公眾演講能力，提升部門經理準確傳遞信息的能力，提升內部培訓師的演講授課技能 | 12 |
經理人如何帶出高績效的團隊 | 總（副）經理、總監、部門經理、店面經理、主管 | 明確經理人角色定位； 把握高績效團隊的特征 掌握團隊建設的原則、程序和方法； 掌握有效運行高績效團隊、有效提升團隊領導能力的技巧。 | 12 | |
如何有效激勵員工 | 總（副）經理、總監、部門經理、店面經理、主管 | 1.掌握現代激勵基本原理與內容； 2.掌握薪酬福利這種典型物質激勵手段的管理技巧； 3.掌握如何最有效地激勵員工的一系列具體方法； 4.了解如何運用九型人格方法精準激勵員工； 5.了解自我效能對激勵成效的深刻影響及管理方法； 6.掌握如何構建企業的激勵體系。 | 12 | |
高效會議管理技巧 | 部門主管以上員工 | 提高會議效率和效益，成為掌控會議的高手 | 6 | |
高效溝通、有效激勵及團隊建設 | 部門主管以上員工 | 結合人力資源工具的應用，從組織層面完善并結合個人能素質提升而提升中高層管理人員的溝通、激勵能力，營造良好的溝通氛圍 | 12 | |
有效協調與沖突管理 | 部門主管以上員工 | 提高個人的協調能力，促進部門的溝通合作。 | 6 | |
文件檔案管理 | 文案專員以上員工 | 提高檔案管理能力；提高工作效率； | 4 | |
執行力 | 部門主管以上員工 | 提高部門和中高層管理者的執行能力 | 12 | |
目標管理與計劃管理 | 組長以上員工 | 掌握目標與計劃制定的方法 | 12 | |
營運現場早會技巧 | 組長以上員工 | 提高現場管理者的早會技巧； 帶動整個現場管理工作提升； | 4 | |
跨部門溝通 | 組長以上員工 | 促進部門間的溝通 | 12 | |
項目管理 | 組長以上員工 | 了解項目管理的基本知識、流程和工具，提高規劃、統籌能力和工作效率。 | 12 | |
非人力資源的人力資源管理 | 部門主管以上員工 | 提高管理者的人力資源管理能力 | 12 | |
非財務人員的財務管理 | 部門主管以上員工 | 提高中高層管理者的財務基礎知識，提高成本意識； | 12 | |
戰略性人力資源管理 | HR部門及公司高層 | 提升戰略性人力資源管理能力 | 12 | |
戰略性績效管理體系的構建 | 公司經理以上人員 | 提升戰略性績效管理能力 | 6 | |
團隊建設 | 高績效團隊建設 | 組長以上管理人員 | 如何組建高績效的團隊 | 25 |
團隊拓展訓練 | 全員 | 磨礪團隊精神、增強溝通互信 | 20 | |
團隊合作與激勵 | 全員 | 團隊建設理論與實操 | 12 | |
企業文化與團隊績效 | 所有員工 | 宣貫公司新的文化理念，建設卓越團隊，為達成績效目標提供思路與方法。 | 12 | |
卓越團隊心智訓練 | 所有員工 | 調整積極心態，錘煉團隊靈魂，迅速提升團隊凝聚力 | 25 | |
如何做一個優秀的主管 | 主管以上員工 | 對優秀主管的關鍵素質有全面的認識，獲得優秀主管的核心管理技能。 | 6 | |
職業化素質 | 如何做一個優秀的員工 | 所有員工 | 對職業理念與工作狀態有正確認識，清晰個人發展定位，與工作發展協調一致。 | 6 |
管理人員職業化行為修煉 | 中層以上管理人員 | 理解管理者職業化行為的意義及管理者的角色意識； 掌握職業精神的核心與基本的職業準則、有關工作決策的行為規范； 掌握工作計劃與績效管理、授權與工作委派、帶領團隊、領導下屬、培養與輔導員工的行為規范重點。 | 12 | |
商務禮儀 | 組長以上員工 | 提高員工的商務禮儀素質； 提升公司形象； | 4 | |
人生成功的利器—自我管理 | 組長及儲備干部 | 提高員工的自我管理能力； 提升員工的職業素質； | 8 | |
時間管理 | 各公司組長及儲備干部 | 提高員工時間掌控能力； 提升工作效率； | 8 | |
自我情緒與壓力管理 | 部門主管、經理助理級以上員工 | 通過一些有效的管理方法和工具的學習，能正確對待各種壓力，有效控制自己的情緒，以便更好、更有激情、更有效地工作。 | 12 | |
職業生涯發展規劃 | 組長以上員工 | 為員工進行職業生涯規劃提供方法 | 6 |
在企業中，每個部門都是不可或缺的部門，所以針對于企業內部的提升必須要做到所有部門都一起提升，而作為老板可以有針對性的對員工培訓做出選擇。
