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EMBA培訓(xùn)作為一種高端的進(jìn)修方式，受到眾多管理者競相追捧。EMBA教學(xué)之所以高端與其強(qiáng)大的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)方式有著密不可分的關(guān)系，在學(xué)習(xí)的過程中需要學(xué)員掌握的知識點(diǎn)非常的多，那么學(xué)員應(yīng)該如何抓住EMBA學(xué)習(xí)機(jī)會呢？

一、注重實(shí)踐考察，這樣更有利于掌握到所學(xué)知識的精髓。

    高校為了能讓來參加EMBA培訓(xùn)的人才更好的對所學(xué)的知識進(jìn)行消化吸收，在課程中也會安排很多的實(shí)踐活動，這些活動對于學(xué)員知識的掌握和利用都會有非常大的作用，因此學(xué)員需要引起足夠的重視，注重實(shí)踐考察才能真正的掌握到所學(xué)知識的精髓，同時(shí)也能更好的對今后的管理工作起到一定的指導(dǎo)作用。

二、把握好課堂探討時(shí)機(jī)，及時(shí)的從身邊的人身上汲取知識。

    在EMBA課堂中總會給學(xué)員預(yù)留出一部分的自由探討時(shí)間，而很多學(xué)員對于這部分的時(shí)間沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致浪費(fèi)了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸累積的過程，只有及時(shí)的跟身邊的人進(jìn)行交流，才能學(xué)習(xí)到更多的知識。

三、爭取到同導(dǎo)師交流的機(jī)會，及時(shí)的解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難。

    EMBA這種教學(xué)形式之所以有著良好的口碑與其強(qiáng)大的師資力量有著密不可分的關(guān)系，因此對于EMBA總裁班的導(dǎo)師資源的利用程度對于學(xué)員能否掌握到更多的知識也有關(guān)鍵性的影響。因此，學(xué)員在EMBA學(xué)習(xí)的過程中一旦遇到任何的問題一定要在第一時(shí)間同導(dǎo)師進(jìn)行交流和探討，這樣一方面有利于問題的解決，同時(shí)也能在探討過程中吸取到更多的知識。

    學(xué)校會定期的安排學(xué)員參加一些交流會，管理者也能利用這樣的機(jī)會讓自己了解更多管理方面的最新知識，都會更大程度的充實(shí)自己。